[한국어교육] 외국어 학습자의 오류 분석에 대한 고찰
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작성일 23-01-12 08:57
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다.
레포트/사범교육
[외국어로서의 한국어학개론]
외국어 학습자의 오류 analysis에 대한 고찰
Ⅰ. 서 론
제2외국어를 학습함에 있어 발생하는 학습자의 오류를 analysis하기 위하여 이를 기록하고 분류하는 작업인 오류 analysis은 오류의 요인과 과정을 비롯해서 오류의 내용을 analysis하여 제2언어 교수 및 학습에 적용하려 함에 오류 analysis의 목적이 있다 오류는 흔히 비문법적인 일탈을 의미하는 것으로 문법성과 맞물려 있는 관념이다. 언어능력과 관련된 관념으로 문법성이 있으며, 언어수행과 관련된 관념으로 자연스럽고 이해 가능함을 나타내는 용인성을 두었다.