[유아교육학과] 유아기의 영양교육과 부모의 역할00
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작성일 23-02-08 16:48
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③ 식품에 대한 잘못된 槪念
② 바른 식 습관과 식 기호의 형성
다.
① 식습관 형성과 관련된 신체 기술의 발달
(3) 교육 내용은 일관성이 있어야 한다.
11. 정연강, 조정순, 유아영양과 건강, 서울:양서원, 1997.
1. 유아기 영양 교육의 목적
(2) 식품과 신체 발달 및 건강과의 관계에 대하여 알도록 한다. 유아들은 독점적으로 삶의 처음 6개월에 대한 최적의 성장, 발달 및 건강을 달성을 위해 모유를 해야 한다.
위 자료 요약정리(arrangement) 잘되어 있으니
1. 강문희, ｢유아생활지도｣, 교문사, 2005
5. 식사environment(환경) 과 식기류
6. 김광웅, ｢유아생활지도｣, 학문사, 2006
발전이 있기를 기원합니다 ^^
(1) 식품과 음식에 대한 지식을 갖도록 한다. 지속적인 최대 2년 동안 , 영양 요구 사항 진화, 유아는 영양 적절하고 안전하게 보완적인 음식을 주어 그들의 영양욕구를 충족시켜야 한다. 필자가 아는 어떤 분 경우 영유아기에 제때 영양공급이 되질 않아 성년이 되어도 잔병치례를 자주하고 허약해 생활해 나가는 데 많은 어려움을 겪는 것을 주위에서 많이 보았다. 영유아 때 건강관리를 잘 해 놓으면 평생 건강한 삶을 살지만, 그렇지 않으면 평생을 병으로 인해 고통을 받게 되는 것은 당연하다.
① 아침 식사의 중요성
6. 식단계획
9. 대한영양사회학교분과위원회, ｢아동의 식생활지도｣, 대왕사, 2006
(3) 바람직한 식습관과 식사 예절을 형성하도록 한다.
① 영양에 대한 인식
유아기의 영양교육, 부모의 역할, 영양교육, 영유아영양교육,
유아기의 영양교육과 부모의 역할00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
(1) 식 행동을 바람직한 식습관으로 고정시키려면 반복적으로 일찍 스타트해야 한다.
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⑧ 식품의 냄새 ⑨ 조리법
영유아기의 영양공급은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 영유아의 건강이 평생 동안 따라다닌다.
3. 곽노의, ｢유치원운영관리-교육행정 및 교육경영｣, 백록출판사, 20044
[유아교육학과] 유아기의 영양교육과 부모의 역할00
2. 유아기 영양 교육의 기본 원칙
③ 사회적 경험을 위한 간식, 식사시간
① 급식 효과를 높임
(2) 유아 영양에 관한 부모 교육 활동
잘 참고하시어 학업에 나날이
3. 유아기 영양 교육의 내용 및 槪念
10. 유치원, 유아 영양과 요리 활동, 서울:창지사, 2007.
2. 강창후, ｢유아교육기관 운영관리론｣, 한지culture사, 2006
(1) 유아 영양과 건강에 관한 부모용 기초 설문 조사
유아기의 영양교육과 부모의 역할00
② 식품과 음식의 기능
4. 유아 영양 교육을 위한 부모의 역할
4. 곽덕영, ｢부모교육의 이론과 실제｣, 백록출판사, 2005
7. 김경희 외 3인 ｢영유아 영양관리 및 식생활지도｣, 양서원, 20077
(4) 유아에게 영양 및 교육 효과에 대한 구체적인 지도를 한다.
참고資料
초기에는 적절한 영양 섭취는 평생 건강과 웰빙을위한 필수적이다.
④ 식품 선호 ⑤ 식품의 질감
② 바람직한 식습관
⑥ 식품의 맛 ⑦ 식품의 색
(5) 일상적인 생활에서 구체적인 본보기를 보이도록 한다.
5. 김계숙, ｢아동성장발달과 건강지도｣, 2004
③ 바람직한 식사 예절의 형성
순서
설명
② 대체 식품의 활용
8. 허혜경-김성희, ｢유아건강교육의 이론과 실제｣, 창지사, 2007
④ 식품과 영양 槪念
(2) 신체적, 지적 발달에 적합한 내용을 교육한다.
