인터넷(Internet)을 이용한 학생 그리고 학급 프로젝트
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작성일 23-01-19 00:11
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누리망 과 정보 리터러시 기술들을 묶어서 논의한다. 학생들은 개별 프로젝트를 수행할 때 책임감을 갖고 스스로 동기화되는 가운데 연구 및 구성 기술을 기를 수 있다
장, 단기 프로젝트의 사용은 학생들에게 자신의 성장과 학업 성취에 맞도록 개별 학습 기회를 제공할 수 있다 프로젝트는 학생들에게 선택, 의미 있는 맥락, 가치 있는 학습 시간을 제공함으로써 자신들이 학습하고 있는 정보가 의미 있도록 해준다.
레포트/인문사회
순서
<프로젝트의 유형>
프로젝트는 여러 개의 다른 범주로 나뉘어질 수 있는데 그 모든 것은 교육 과정을 풍부하게 해주고, 누리망 기술을 키워주며, 통합적이고도 주제 중심의 학습 기회를 제공하는데 사용될 수 있다 각 유형의 프로젝트는 개별 학생 프로젝트, 학급 내에서의 협동 학습 프로젝트, 학급간의 상호작용으로 구성될 수 있다 이 모든 유형의 프로젝트를 모두 사용해야 하는 것은 아니며, 하나 혹은 두 가지 유형만을 한 해 동안 사용할 수도 있다
<개별 학생 프로젝트>
학생들의 동기를 유발시킴과 동시에 가장 쉽고 가장 효율적으로 진행될 수 있는 프로젝트의 하나가 개별 프로젝트이다.
②자가 평가와 자가 교정 : 학생들에게 각기 다른 교정 기호를 가르치고 그들에게 자신의 작업에 대해 교정하는 연습을 해보도록 한다. 학생들이 개별 프로젝트 작업을 수행하는 동안 교사는 개개 학생별로 즉각적…(투비컨티뉴드
)
①프로젝트 완결을 위한 시간 계획 수립 : 학생들에게 달력을 제공하고 마감 날짜를 처음 점으로 하여 거꾸로 계획 세우는 방법을 가르친다. 학급에서는 마지막 수정과 교정을 위해서 마감 날보다 적어도 3-5일 전에 초고가 나와야만 함에 관해 논의한다. 논의 중 하루는 책을 찾는 방법, 다른 참고 서적들, 사서에게 도움을 청하는 방법 등을 알아보기 위해서 도서관 방문을 포함시킨다.
③학급에서 프로젝트 작업을 할 때 기대되는 행동 : 학급에서의 프로젝트 시간은 매우 조용한 시간이다.
④학생들이 사용할 수 있는 다른 정보원들 : 학생들이 사용할 수 있는 다른 정보원들에 대해 수 일 동안 논의한다. 최종 산물의 긍정적인 예와 부정적인 예를 보여주기 위해서 전년도 학생들의 작품을 예시로 사용한다
인터넷(Internet)을 이용한 학생 그리고 학급 프로젝트
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<프로젝트의 유형>
프로젝트는 여러 개의 다른 범주로 나뉘어질 수 있는데 그 모든 것은 교육 과정을 풍부하게 해주고, 인터넷(Internet) 기술을 키...
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다. 최소한의 움직임과 대화만이 필요함에 대해 논의한다.
